Diferencias entre hombres y mujeres

Cerebro de los hombres, en promedio, es mayor que el de las mujeres
Pero en realidad es una diferencia que realmente no significa nada en cuanto a la inteligencia de ambos sexos, y más la diferencia no deja de ser muy grande, y al ser una media realmente hay muchas mujeres con un cerebro más grande que el resto de los hombres.
Hay diferencias entre los dos cerebros y capacidades, ya que la inteligencia no es algo estático que dependa de unas únicas características. Al ser diferentes cerebros y mismas inteligencias se puede extraer que el cerebro en hombres y mujeres se organiza de manera diferente, aunque sigue siendo organizaciones parejas, en un mismo nivel de inteligencia.
Las diferencias básicas pueden ser debidas a múltiples factores, desde la genética a la educación recibida. Realmente, aunque estamos en el siglo XXI, no se trata de la misma manera a un chico que a una chica.
Una de las diferencias mens comunes es por ejemplo la facilidad con que las mujeres comparten sus intimidades con su grupo de amigas, hablan de sentimientos y, incluso, pueden quedar simplemente para hablar y apoyarse. En el caso de los hombres hablar de sentimientos entre ellos es algo que no suele darse con mucha frecuencia, los hombres pueden hablar de todos los temas desde política a deporte, pero no suelen pararse a hablar de sus sentimientos o intimidades a menos que estén pasando una mal momento. Una de las frases más típica es la que todo el mundo sabe: ellos son de Marte y ellas de Venus.

10 diferencias entre homes y dones: 

1-Circuitos cerebrales diferentes: los cerebros de las mujeres y los de los hombres, son un poco diferentes. Un nuevo estudio descubrió que los hombres tienen más sinapsis conectando a las células en una región particular del cerebro.

2-Las mujeres sienten el dolor de forma diferente a los hombres: Hasta ahora se pensaba que las mujeres tenían un alto nivel de tolerancia al dolor, bastante más alto que el de los hombres, esto para ayudarlas a lidiar con la agonía de dar a luz o con sus dolores menstruales. Pero el asunto es que en realidad las mujeres sienten el dolor de una forma muy diferente.

3 - Los hombres son más propensos a tener problemas de memoria que las mujeres.

4 - Estar en buena forma es más difícil para las mujeres que para los hombres.  Las mujeres de más de 65 años encuentran más difícil que los hombres de la misma edad conservar sus músculos, lo que probablemente tiene un impacto en su capacidad para permanecer en buena forma física. Los científicos han demostrado que es más duro para las mujeres reemplazar la masa muscular que se pierde naturalmente con la edad. Esto se debe a las diferencias entre el cuerpo masculino y femenino.
5 - Dormir mal es más nocivo para las mujeres que para los hombres: Desde hace tiempo se sabe que un sueño deficiente daña más a las mujeres que a los hombres, ahora investigadores de la Universidad Duke han descubierto por qué.

6 - Mujeres y hombres tendrían diferentes estructuras cerebrales.Durante mucho tiempo se pensó que la arquitectura cerebral era la misma para todos y que las diferencias entre comportamientos y actitudes, entre hombres y mujeres, se debía a las diferencias hormonales y por supuesto a las presiones sociales. Sin embargo, el cerebro de hombres y mujeres se forman a partir distintas "programaciones" genéticas y que existen diferencias entre algunos circuitos neurológicos y la concentración de neurotransmisores.
7 - Hombres y mujeres discuten de forma diferente. Algo que se puede decir que caracteriza al ser humano, es la discusión. Junten dos personas y ya tendrán una discusión asegurada, incluso algún que otro discute solo. Se discute sobre cualquier cosa, si bien cada uno tiene un estilo diferente. Existe el sumiso, pasivo, agresivo, abusivo-pasivo, agresivo-abusivo, sumiso-agresivo, etc.

8 - Les mujeres se preocupen más que los hombres. Se sabe por los científicos desde hace tiempo que las mujeres en general, de todas las edades, tienden a preocuparse más, ya tener preocupaciones más intensas que los hombres. Las mujeres también tienden a percibir más riesgo en muchas situaciones ya tener más ansiedad que los hombres. No se conoce la razón de por qué es así. Y también pueden ser más depresivas.
9 - Diferencias en como homes y mujeres leen el lenguage no verbal.El lenguaje no verbal lo usamos cuando nos comunicamos con alguien, al tiempo que hablamos, oa veces incluso sin hablar, estamos comunicando con los movimientos de las manos, del cuerpo, las expresiones del rostro, etc.
Según los psicólogos las mujeres son mejores que los hombres para interpretar el lenguaje no verbal, lo que delata nuestro comportamiento.

10 - A las fotos de desnudos, los hombres miran primero el rostro. Después de todo es verdad lo que los hombres le dicen siempre a las mujeres: "lo primero que miro en una mujer es si tiene rostro bonito". Al menos eso confirma un estudio publicado en la revista Hormonas and Behavior.
Uno esperaría que los hombres y mujeres miren las fotografías sexuales de una forma diferente, pero lo que descubrió este nuevo estudio es que los hombres, más que las mujeres, son los que tienden más a mirar primero el rostro antes que otras partes del cuerpo desnudo.

Inteligencia Naturalista o ambiental

Es la habilidad para observar, descubrir, identificar y clasificar los miembros de un grupo o especie

Los individuos que desarrollan esta habilidad, son observadores, les gusta experimentar y reflexionar y cuestionar sobre su entorno, la podemos detectar en los niños por su amor a las mascotas y las plantas y son curiosos del mundo natural así como el construido por el hombre. Ejemplos de personas con esta hablitat biólogos, los botánicos, los ornitólogos, los ecólogos y los ambientalistas.

El origen de esta inteligencia la necesidad de los primeros seres humanos la supervivencia dependía de las condiciones climáticas, el reconocimiento de especies.

Famosos que han tenido esta habilidad son: charles darwin, gregorio mendel, morgan, etc.

Inteligencia Interpersonal

Nos permite entender a los demás, es mucho más importante en nuestra vida diaria que la brillantez académica, porque es la que determina la elección de la pareja, los amigos y nuestro éxito en el trabajo o en el estudio.
Se basa en el desarrollo de dos grandes tipos de capacidades, la empatía y la capacidad de manejar las relaciones interpersonales
La empatía es el conjunto de capacidades que nos permiten reconocer y entender las emociones de los demás, sus motivaciones y las razones que explican su comportamiento.

Primero, trata de entender al otro, después trata de hacer que te entiendan a ti.
                                                   Stephen Covey

Cuando entendemos el otro, su manera de pensar, sus motivaciones y sus sentimientos podemos elegir la manera más adecuada de presentar nuestro mensaje. La misma cosa se ​​puede decir de muchas maneras. Saber elegir la manera adecuada y el momento justo es la marca del gran comunicador.

Todo empieza en ti y en mi
                                                     David Bohm

Ejemplos de personas que suelen tener esta habilidad son los vendedores, políticos, trabajadores sociales, psicólogos o profesores.

Inteligencia espacial

Es la capacidad para formarse un modelo mental de un mundo espacial, maniobrar y operar usando este modelo. Incluye la sensibilidad al color, la orientación, la línea, la forma, el espacio y las relaciones que existen entre estos elementos. Además de la capacidad de visualizar, de representar de manera gráfica ideas visuales o espaciales.

Un ejemplo de la gente que tiene esta habilidad son los deportistas (futbolistas y tenistas, por ejemplo).

En la vida real puedes utilizarlo para, organizar las cajas, libros y paquetes en un trastero, orientarse en los desplazamientos, reconocer formas en diferentes posiciones, solucionar el famoso cubo de Rubik e interpretar mapas.

Las características de la gente que presenta esta habilidad pueden ser: buen sentido de la orientación (marinos, exploradores), precisa percepción de los espacios y dimensiones de los objetos (arquitectos, escultores), gran capacidad para interpretar mapas, gráficas (ingenieros, arquitectos) .

Inteligencia Lógica o Numérica

Es la capacidad para utilizar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente empleando el pensamiento lógico.
Se manifiesta cuando se trabaja con conceptos abstractos o argumentaciones de carácter complejo.
Las personas que tienen un nivel alto en este tipo de inteligencia tienen sensibilidad para realizar esquemas y relaciones lógicas, afirmaciones, proposiciones, funciones y otras abstracciones relacionades.Uns ejemplos de tareas donde entra en juego el razonamiento y la inteligencia lógica-matemática son: Solucionar problemas identificando patron y cálculo numérico, algebra, geometría.

Las cualidades de las personas con esta habilidad desarrollada son:
· Facilidad para resolver problemas lógicos, puzles.
· Metódico, realiza trabajos de forma secuencial.
· Habilidad con el cálculo numérico.
· Encuentra fácilmente patrones y parecidos entre objectos o acciones.

Inteligencia verbal y lingüística

Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva, en forma oral o escrita.Algunos ejemplos de gente que tenga esta habilidad son: escritores, poetas, periodistas y oradores, entre otros. 
El alumno con inteligencia verbal-lingüística generalmente escucha con atención y se divierte hablando en público, leyendo, deletreando correctamente, escribiendo, además de tener buena memoria para nombres y fechas, y tiene un fuerte vocabulario.

La inteligencia verbal-lingüística tiene cuatro componentes: hablar, saber escuchar para aprender, leer y escribir.

• Esta inteligencia incluye la habilidad de la sintaxis o estructura del lenguaje, sonidos del lenguaje.
• Incluye la retórica (Usar lenguajes para convencer a otros de tomar alguna decisión), la mnemónica, (usar el lenguaje para recordar información) la explicación y el metalenguaje (usar el lenguaje para hablar del lenguaje).
Algunas características que tienen las personas que poseen esta habilidad desarrollada son:-  Emplea las habilidades para escuchar, hablar, escribir, leer y recordar, comunicar, debatir, explicar persuadir, etc.
- Se dirige efectivamente a varios auditorios, se expresa de manera sencilla, elocuente y apasionada
-Lee en forma eficaz, comprende, sintetiza, interpreta o explica y recuerda lo que ha leído.
- Aprende escuchando, discutiendo, debatiendo y escribiendo.
- Exhibe la capacidad para aprender otras lenguas.
- Escucha con atención y responde hábilmente al sonido, ritmo y variedad de la palabra hablada.
- Desde muy pequeño imita los sonidos y la forma de hablar de las personas que los rodean.
- Aprende a leer y escribir con relativa facilidad.
- Aprende y disfruta el aprendizaje cuando lee, escribe y debate algún tema.
- Escucha con atención, ten facilidad para comprender el que escucha o lee, aprende rápido a resumir y repetir cuentos, historias de películas, programas de la televisión, laas leciones escolares, etc.

Esta situada en el hemisferio dominante izquierdo, principalmente.                      

Inteligencia emocional

Es la habilidad que tiene sujeto para gestionar la emoción, transmitirla de forma adecuada y percibir la de los demás. La inteligencia tiene múltiples componentes y que uno de ellos gestiona la parte de los sentimientos fecha de antiguo.
Hay una serie de características que suelen ser propias de personas con un fuerte cociente de inteligencia emocional:

 · Buen autoconocimiento
 · Tolerancia a la frustración
 · Capacidad de adaptarse al cambio
 · Asertividad 
 · Optimismo
 · Empatía
 · Habilitatas sociales y de relación 
 · Estabilidad emocional
 · Control de uno mismo
 · Sensibilidad

"La aptitud emocional es una meta-habilidad, y determina lo bien que podemos utilizar cualquier otro talento, incluido el intelecto puro".                                          
                                            Dr Daniel Goleman
 

Siete tipos de inteligencia

Capacidad y habilidad para resolver un problema y tomar decisiones. Y, sobre todo, la posibilidad de adaptar a situaciones nuevas.Es una de las dos condiciones más admiradas, aparte de la belleza, ya la vez con menos mérito personal, ya que en gran medida nacemos con ellas.La inteligencia es la herramienta que nos permite comprender e interactuar en el mundo que nos rodea. Es la forma en que procesamos, razonamos y relacionamos. 
"Lo que te hace inteligente no es la intensidad con la que trabaja tu cerebro sino la eficiencia de su funcionamiento" 
                                               Richard J. Haier 
Un psicólogo llamado Howard Gardner desarrolló en 1993 la "Teoría de las inteligencias múltiples". Según esta hipótesis, hay siete clases diferentes de inteligencia:• Inteligencia Verbal o Lingüística: Es la capacidad de utilizar eficazmente las palabras, ya sea en las áreas de lectura o escritura. En general los periodistas, abogados, maestros, escritores, entre otros, desarrollan esta inteligencia. 
• Inteligencia Lógica o Numérica: Es habilidad entender y trabajar con números, es decir, con la lógica. Es muy importante en las áreas de la ciencia en general, la literatura, la ingeniería, la lógica, las ciencias sociales, etcétera. Si se fomenta antes de los 11 años, entonces se desarrollarán fantásticas habilidades en este campo. 
• Inteligencia Espacial: Gran parte de la creatividad viene de esa inteligencia, es por eso que los arquitectos, artistas, diseñadores, cartógrafos, etcétera, necesitan de esta habilidad. Es la capacidad de ver los espacios en tres dimensiones.

 • Inteligencia Física o Kinestésica: Obviamente, tiene que ver con el deporte, la danza, y todo lo que involucre el cuerpo y las manos, con la armonía entre el cuerpo y la mente. Incluye habilidades físicas específicas como la coordinación, destreza, fuerza, flexibilidad, balance y velocidad. Es la que poseen los atletas profesionales, pero también la de los cirujanos, o los pilotos de aviones. Y es también la que permite desarrollar la conciencia musical. 

• Inteligencia Intrapersonal o emocional: Esta se hizo famosa cuando Daniel Coleman escribió su libro "Inteligencia Emocional" y es la que domina el racional. Es la parte interna de nuestro ser, la que maneja-o no-las emociones, las fortalezas, las limitaciones del propio ser. Dicen que si poseemos esta habilidad, las otras se desarrollan con más facilidad. Es la inteligencia "privada". 

• Inteligencia Interpersonal: Es la que permite desarrollar relaciones satisfactorias con los demás. Ser empáticos-ponerse en el lugar del otro-, y lograr la confianza y el respeto de la gente. Los comunicadores cuentan con esta habilidad. Y es la que tienen los líderes en todas las áreas. Algunos políticos han sabido "fabricarla" muy bien, otros nacieron con ella. 

• Inteligencia Naturista o ambiental: Es la que permite interactuar con la naturaleza, y disfruta de ella. Es propia de las personas que se dedican a tareas con la naturaleza, como agricultores por ejemplo.

Libros sobre la mente

Hay muchos de libros sobre la mente de Eduardo Punset, Elsa Punset, Edgar Ortega M., José Luis Pinillos ...

Aquí dejaré ejemplos sobre unos de los libros de cada uno de estos autores.
 
Eduard Punset 
El viaje al poder de la mente
Este libro es el relato anticipado de una travesía heroica que va CPID una tierra poblada con personajes angustiats para tener que depredar a los demás para sobrevivir, hasta un escenario en lo que los humanos han logrado vivir del el aire, utilizando fuentes d 'energía con el agua y la luz del sol. Responde a una gran pregunta, ¿Cómo han podido enamorarse, querer, trabajar como locos, cuidar a sus ojos, sin Saber, de verdad, el que lis pasaba por dentro, cómo funcionaba su mente?

Eduard Punset cierra así la triología dedicada al amor, la felicidad y el poder de la mente, las tres claves que mueven el mundo.

Elsa Punset 
Inocencia radical
Una reflexión sobre la necesidad innata que tenemos de seguridad y de supervivencia, pero también sobre la capacidad creativa para soñar, inventar y transformarnos. En este libro Elsa nos ayuda de forma práctica a transformar la miedo y las obligaciones personales en una celebración diaria de la vida, a fortalecer la capacidad de sobreponerse a los obstáculos de la existencia, a nutrir el cuerpo y la mente, a desarrollar un sentido de pertenencia ya descubrir qué nos mueve a la vida

Edgar Ortega M. 
Secretos de la mente humana
Un libro de autoayuda y superación personal contiene los mas poderosos secretos hasta hoy desconocidos para la mayoría de la gente pero conocidos por los hombres y mujeres más exitosos del planeta. En el libro el poder de cambiar tu vida encontrarás la manera correcta e infalible de atraer a tu vida todo lo que siempre has deseado, descubrirás el único camino que te llevará a que todos tus sueños se hagan realidad.
José Luis Pinillos 
La mente humana
Es un libro científico, que da razón de la actual "estado de la cuestión" en la ciencia psicológica. La mente humana integra saberes que provienen de la biología evolutiva, la psicología fisiológica, del psicoanálisis y de la sociología, para acercar sabiamente a una visión armónica de la psicología de la persona necesidades humanas, el inconsciente, las disposiciones temperamentales.nalidad , con análisis sobre el cociente intelectual, los deseos y las motivaciones, las .. Presta atención a realidades humanas fundamentales, como la cultura, los sueños, así como otros factores de reciente incidencia y actualidad: la percepción subliminal, las drogas ... Este libro no sólo resume lo principal que hoy se sabe en el ámbito de la psicología, sino que aclara conceptos usados ​​habitualmente en el lenguaje coloquial pero el sentido no siempre se conoce con precisión.

El poder de la mente

Una persona puede cambiar su vida, cambiando sus pensamientos.

Todos nacemos con nuestro "hardware", es decir, nuestro corp, y con nuestro "software", es Decir, nuestros pensamientos.
"Es la mente la que hace el bien o el mal, la que hace miserable o feliz, rico o pobre".
                                                 Edmund Spenser.

¿Qué es la mente?

Es la construcción psicológica que aglutina los actos de percepción, cognición, emoción, etc. Es lo que da consistencia a las impresiones y pensamientos del sujeto, lo que le permite tener conciencia y personalidad diferenciada del resto. También se puede definir como la potencia intelectual del alma.

Es el objeto fundamental de estudio de la psicología, aunque como concepto y parte distintiva del individuo, afecta a otras disciplinas como la filosofía.

Ha habido muchas teorías sobre la mente y su funcionamiento. Las primeras especulaciones documentadas son de pensadores como Zoroastro, Buda, Platón, Aristóteles, Adi Shankara y otros antiguos filósofos griegos, indios y, posteriormente, musulmanes.

Del latín mens, el concepto de mente hace referencia a una dimensión o un fenómeno complejo que se asocia al pensamiento.

Se puede confundir el cerebro con la mente, porque el cerebro es un órgano que se encuentra en la cavidad craneal y que presenta una gran cantidad de neuronas (células del sistema nervioso). La mente, en cambio, emerge del cerebro como consecuencia del funcionamiento de este órgano.